歌中忆父亲

打開電視，選择中央電視台第三頻道。這時候，電視里正在播放《六十年不見的歌》。歌詞經典、鏇律優美、唱功一流的歌麯深深吸引了我。尤其是《馬，慢慢跑》和《草原上的旭日》這兩首歌，它們像精靈一樣走進了我的心里，慢慢打開了我記憶的闸門，讓我的思緒飛到了小時候跟父親學唱這兩首歌的場景...

 

我的父親是一個勤勞善良的農民，高大英俊。他曾經當過兵，在部隊文工團當過三年文藝兵。在此期間，他學會了拉小提琴、二鬍和長笛。除了演奏一些樂器，我父親還非常喜歡唱歌。在我的記憶中，無論父親白天有多忙多纍，他總是在晚饭後拉二鬍，吹笛子或者唱歌。我的童年是在他演奏的樂器和歌麯聲中度過的。父親最喜歡的歌是《馬，慢慢跑》和《草原上的旭日》。小學學了很多單詞，有一天，我忍不住纏著爸爸教我唱這兩首歌，爸爸欣然同意。只見他拿出一個筆記本和一支筆，然後在筆記本上認真的寫下了這兩首歌的歌詞。寫完之後，他沒有馬上教我唱歌，而是一句一句的告訴我歌詞的意思。我讓父親直接教我唱歌，沒有說歌詞的意思。父親認爲，如果不知道歌詞的意思，就沒有情感投入，唱不出歌麯的魅力。我不得不耐心地聽他說歌詞的内容。解释完歌詞後，他給了我兩首《馬，慢慢走》和《草原上的旭日》，分別演示給我聽。他一邊唱，一邊打著節拍深情地唱，唱得很投入，把喜悦寫在帥氣的脸上。我也全神贯注地聽著。歌聲仿佛把我帶進了一望無際的綠色大草原，欣賞美麗的草原風光。同時，我坐在馬背上觀看社會主義提案帶來的鉅大變化...

 

父親每天晚饭後教我唱這兩首歌，先是一句一句，然後是幾句，最後是整首歌。只要我一個地方唱不準，他就會再教我一遍，直到我能唱準爲止。在歌唱正確的前提下，父親要我不僅要根據歌詞的意思唱“抑扬頓挫”，還要根據我對歌詞的理解，注意相應的面部表情和眼神。比如父親教我唱《馬，慢慢跑》這首歌的時候，我要帶著歡快的表情和骄傲的眼神去唱。我在唱社會主義建設取得鉅大成就的歌詞時，也要放慢唱速。父親說，只有這樣，這首歌的真正含義才能表達出來，只有這樣，才能感染聽眾。在父親的嚴格教導下，我終於學會了這兩首歌。從那以後，父親教我唱了很多革命歌麯。有時候父親會幫我拉二鬍或者長笛，我會站在他面前唱歌。悠扬的樂器聲和嘹亮的歌聲會在傍晚時分回盪在村子里。在父親的影響下，我也喜歡唱歌。雖然上天沒有給我一副好嗓子，但這並不妨礙我對唱歌的熱愛。直到現在，我仍然有饭後唱歌的習慣，我從唱歌中獲得快樂、信心和力量；我從唱歌中提高了審美能力；從歌聲中，我經歷了喜、怒、衰、樂等各種情緒；從唱歌，我可以去五湖四海進行各種各樣的“心靈之旅”；從唱歌中，我進行了一次身體锻煉，使我精神焕發。總之，唱歌給了我太多有用的東西。父親的歌聲對我的影響就像給我留下了一份寶貴的精神遺產，對我影響深遠。

 

“樹欲静而風不止，女欲孝而父。”2009年11月5日上午10點多，父親在辛苦工作時出了意外，永遠離開了親人，甚至沒有留下一句話，給所有親友留下了無盡的思念和遺憾。我寫了下面這個链接，表達我對父親深深的懷念。

 

永遠不要去打擾一個女人，無限的在乎，讨厭一個女人。

 

如果妳愛這個世界，妳就不能久留。哪里能找到善良？